Biología.
NOMBRE Y APELLIDOS: Jesús Miguez.
TRABAJO: Biólogo.
Los perros su nombre científico es CANIS FAMILIARIS.
En la biología entran los animales, plantas, el hombre y los microorganismos.
La célula es un microorganismo que tiene vida propia. Los microorganismos no los vemos con nuestros ojos.
SUPER REINO PROCARIOTAS.
REINO DE LAS BACTERIAS:10.000especies.
SUPER REINO EUCARIOTAS
REINO HONGOS Y LÍQUENES:70.000 – 120.000 especies.
REINO PROTISTAS:58.000 especies.
REINO PLANTA:
300.000 especies por ejemplo: plantas carnívoras etc.
REINO DE LOS ANIMALES:1.300.000 especies.
Vertebrados:58.000.
Mamíferos:5.400
Aves:9.900
Reptiles:8.200
Anfibios:5.900
PECES.30.000
INVERTEVRADOS:1.240.000
Insectos:950.000
Moluscos.70.000
Crustáceos:90.000
Según el campo que estudia la biología se puede dividir en diferentes ramas.
Microbiología :Estudia las bacterias(bacteriología) y los virus (virología).
Zoología :Significa estudiar animales.
Botánica: Significa estudiar plantas.
Anatomía :Significa estudiar la estructura y los órganos de los Seres Vivos.
Histología y Citología :Significa estudiar tejidos y células.
Genética :Significa estudiar genes y como transmiten los caracteres de padres a hijos.
Fisiología :Significa estudiar como funcionan los Seres Vivos.
Ecologia: Significa estudiar los ecosistemas en los que viven los Seres Vivos.
Etologia: Significa estudiar el comportamiento de los Seres Vivos.
Evolucion: Significa estudiar como han ido cambiando las especies a lo largo del tiempo.
FISIOLOGIA: Ciencia que estudia el funcionamiento de los organismos.
-FISIOLOGIA VEGETAL.
-FISIOLOGIA ANIMAL Y HUMANA.
“SISTEMAS” (Significa comprender el buen funcionamiento del organismo.)
Nervioso,
Muscular,
Respiratorio,
Digestivo,
Excretor,
Reproductor.
Para saber es necesario ….. investigar……..
La investigación cientifica es una actividad orientada a la obtención de nuevos conocimientos y dar solucion a problemas que surgen en los Seres Vivos.
El cerebro humano posee alrededor de 100 mil millones de neuronas.
Una mosca, unas 30 mil neuronas.
Un gusano, unas 300 neuronas.
La investigación biologica se puede realizar en el campo o en el laboratorio.
Suso trabaja investigando sobre los peces.
EL MICROSCOPIO:
El microscopio es un instrumento muy importante en la investigación de la Biología.
Nos permite ver lo invisible para el ojo humano. Un ejemplo el microscopio de HOOKE (1665)
1.-Los tejidos que forman los organos.
2.-Las celulas y sus organos internos.
Si miramos al microscopio una muestra de sangre, podemos ver distintos tipos de celulas.
La sangre tambien es un tejido, pero sus celulas no estan agrupadas.
3.-Los organismos microscopicos.
Hay 2 tipos, Protozoos, Bacterias.
Pues ahora….. vamos todos a mirar por el microscopio!!!!!!!!!
QUE INTERESANTE!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Suso trajo 4 microscopios :para ver?lo que tenia la chisma de cristal, agua de paja y sangre de suso.
KEDOUGU SENEGAL
BADIANI.
Kedougou, el lejano Este
de Senegal
Kedougou responde perfectamente a la imagen estereotípica de una pequeña capital de provincia africana: calles polvorientas, mercados coloristas y gente amable. Un simple paseo por sus alrededores hacia el río Gambia nos traslada a pueblos en los que el tiempo se detiene.
Región de Kédougou
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Localización de la Región de Kédougou.
Kédougou es una región en el extremo sudeste de Demografía y geografía
Esta región senegalesa posee una extensión de territorio que abarca una superficie de unosSenegal
Senegal limita con el océano Atlántico al oeste, con Mauritania al norte, con Malí al este, y en conjunto con Guinea (Guinea- Conakry) y Guinea-Bissau hacia el sur.
Gambia forma un enclave virtual dentro de Senegal, siguiendo el río Gambia durante más de
Hallazgos arqueológicos por toda el área indican que Senegal estuvo habitado en tiempos prehistóricos. El islam se estableció en el valle del río Senegal en el siglo XI; el 95% de los senegaleses de hoy en día son musulmanes. En los siglos XII y XIV, el área estuvo bajo la influencia de los imperios mandingas del Este; el imperio Jolof de Senegal también fue fundado durante este tiempo. En el siglo XVI, el imperio Jolof se dividió en cuatro reinos competidores: los Jolof, Waalo, Cayor y Baol.
Varias potencias europeas (Portugal, los Países Bajos, e Inglaterra) compitieron por el comercio en esa área desde el siglo XV, hasta que en 1677, Francia terminó con la posesión de lo que se había convertido en un importante punto de partida del comercio de esclavos (la isla de Gorée, cercana a Dakar). Sólo a partir de los años 1850 los franceses, bajo el gobernador Louis Faidherbe, comenzaron a expandirse por el propio territorio senegalés.
En enero de 1959, Senegal y el Sudán francés se unieron para formar
Después de la disolución de
Senegal se unió con Gambia para formar
Abdou Diouf fue el presidente entre 1981 y 2000. Fomentó una más que amplia participación política, redujo la intervención del gobierno en la economía, y amplió los compromisos diplomáticos de Senegal, particularmente con otras naciones en desarrollo. La política interna a veces se desbordó en violencia callejera, tensiones en las fronteras, y un movimiento separatista violento en la región del sur de Casamance. No obstante, el compromiso de Senegal con la democracia y los derechos humanos se ha consolidado con el tiempo. Diouf sirvió cuatro mandatos como Presidente. En la elección presidencial de 2000, fue derrotado en libre y justa competencia por el líder de la oposición, Abdoulaye Wade. Senegal experimentó su segunda transición pacífica al poder, y la primera de un partido político a otro.
El 30 de diciembre de 2004, el Presidente Abdoulaye Wade anunció que firmaría un tratado de paz con dos facciones separatistas del Mouvement des Forces Démocratiques de la Casamance (MFDC), en la región de Casamance.
(La Indala ) Representaría uno de los aspectos de 
la Madre Naturaleza , cuando se creía que sólo la Diosa animaba toda la Naturaleza : la Tierra , el Sol, la Luna y las estrellas reunidas en constelaciones, así como se creía que era Ella la que enviaba los fenómenos asociados a cada astro en sus posiciones durante el día, la noche y a lo largo del año.
En este caso la imagen simbólica de la Diosa aludiría a su personificación de cierta constelación estelar, asociada a la cruz y pretendería propiciar cierto fenómeno coincidente con determinada posición de la misma.
Justo la constelación aludida sería | | Situación estelar en la que la constelación Cisne / Cruz del Norte surge por el este, tras el ocaso del Sol. Y que hace 5.300 años coincidía con el ataradecer en que se iniciaba la primavera |
Entonces esa posición una vez al año anunciaba la primavera (cuando venían las cigüeñas, los cisnes y otras aves emigrantes, así como hacía la aparición el buen tiempo, con sus suaves vientos, florecía la vegetación...)  Imagen de Diosa desnuda galopando en bóvido como BOYERA, con velo-aura entre manos, en moneda de Cástulo (imagen metafórica y propiciatoria de vientos suaves de la primavera) | A pesar de pertenecer a épocas diferentes, la semejanza artística del motivo de los brazos en cruz y del aura que sostienen los brazos, presente en |
El tiempo atmosférico
Temperaturas
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente o frío. Por lo general, un objeto más "caliente" que otro puede considerarse que tiene una temperatura mayor, y si es frío, se considera que tiene una temperatura menor.
La temperatura se mide con termómetros, los cuales pueden ser calibrados de acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a unidades de medición de la temperatura.
Precipitaciones
En meteorología, la precipitación es cualquier forma de hidrometeoro que cae del cielo y llega a la superficie terrestre. Este fenómeno incluye lluvia, llovizna, nieve, aguanieve, granizo, pero no la virga, neblina ni rocío que son formas de condensación y no de precipitación. La cantidad de precipitación sobre un punto de la superficie terrestre es llamada pluviosidad, o monto pluviométrico.
La precipitación es una parte importante del ciclo hidrológico, responsable del depósito de agua dulce en el planeta y, por ende, de la vida en nuestro planeta, tanto de animales como vegetales, que requieren del agua para vivir. La precipitación es generada por las nubes, cuando alcanzan un punto de saturación; en este punto las gotas de agua aumentan de tamaño hasta alcanzar el punto en que se precipitan por la fuerza de gravedad.Viento
El 'viento' es el flujo de gases a gran escala. En la Tierra, el viento es el movimiento en masa del aire en la atmósfera.
En meteorología se suelen denominar los vientos según su fuerza y la dirección desde la que soplan. Los aumentos repentinos de la velocidad del viento durante un tiempo corto reciben el nombre de "ráfagas". Los vientos fuertes de duración intermedia (aproximadamente un minuto ni copien) se llaman "turbonadas". Los vientos de larga duración tienen diversos nombres según su fuerza media, como por ejemplo "brisa", "temporal", "tormenta", "huracán" o "tifón". El viento se puede producir en diversas escalas, desde flujos tormentosos que duran decenas de minutos hasta brisas locales generadas por el distinto calentamiento de la superficie terrestre y duran varias horas, e incluso globales que son el fruto de la diferencia de absorción de energía solar entre las distintas zonas geoastronómicas de la Tierra.
Es la estrella del sistema planetario en el que se encuentra la Tierra; por tanto, es el astro con mayor brillo aparente. Su visibilidad en el cielo local determina, respectivamente, el día y la noche en diferentes regiones de diferentes planetas. En la Tierra , la energía radiada por el Sol es aprovechada por los seres fotosintéticos, que constituyen la base de la cadena trófica, siendo así la principal fuente de energía de la vida.
El clima
El clima abarca los valores estadísticos sobre los elementos del tiempo atmosférico en una región durante un período representativo: temperatura, humedad, presión,viento y precipitaciones, principalmente.
Los factores naturales que afectan al clima son la latitud, altitud, orientación del relieve, continentalidad (o distancia al mar) y corrientes marinas. Según se refiera al mundo, a una zona o región, o a una localidad concreta se habla de clima global, zonal, regional o local (microclima), respectivamenteA EDUCACION EN SHANGHAY:
Todos os nenos traballan moi duro, están cada día oito horas no colexio menos fin de semanas.A parte diso son moi extrictos cando están facendo deporte, e támen teñen que entrenar moitas horas a semana e non lles queda tempo para divertirse e xogar cos seus amigoswolfgang amadeus mozart
Era uno de los mas grande compositores europeos de todos los tiempos.
Mozart a los tres años ya hacia conciertos con su hermana Nannerl.
Antes de eso practicaban a cuatro manos para el concierto
Para ellos era mas fácil leer las notas musicales que
leer las letras.
El padre que se llamaba Leopold les mandaba siempre escribir partituras para los conciertos
Todos los hombres decían que las chicas no tenían valor para tocar instrumentos musicales.
Dos de las canciones que hizo Mozart fue Pequeña serenata y La flauta mágica.
Mozart estaba enamorado de una chica llamada Aloysia Era pianista y cantante.
Mozart era un gran fan de Ludwig van Beethoven
Y también de Bach.
La madre se quedaba en París para siempre.
Su primera opera fu un fracaso, por que Leopold era profesor y estaba Bach que le daba ordenes.
Mozart nació el año 1756 y murió en el año 1791.
El no quería siempre estar en casa estudiando música, el quería salir a jugar y a divertirse.
O tempo atmosférico: indica o estado da atmósfera.
As temperaturas: se son altas é que fai calor. E se son baixas, é que fai frio.
As temperaturas se miden con termómetro.
As precipitacións: é a agua que cae das nubes.
As precipitación midense có pluviómetro.
A chuvia: é un líquido que cae das nubes en forma de gotas.
A neve: é un liquido sólido que cae das nubes en forma de copos de neve.
A sarabia: é un líquido sólido que cae das nubes en forma de grans de xeo.
Vento: é o aire que se adentra na atmósfera. Hay varias formas: brisa, vendabal e furacan.
Brisa: é un aire moderado que pode arrancar follas.
Vendabal: é un aire forte que pode arrancar árbores.
Furacan: é un aire moi moi forte que pode arrancar árbores e casas.
O vento se mide co anemómetro e a dirección do vento co catavento.
O clima: é o tempo atmosférico que predomina nunha zona o longo do tempo.
Os factores son: situación dos polos, relevo, altura e distancia o mar.
As estacións:
A primavera: empeza o 21 de marzo. As temperaturas son suaves e as precipitacións abundantes. As flores e as árbores empezan a flocerer e o día e a noite van facéndose máis iguais. Os animais empezan a aparearse.
Verán: empeza o 21 de xuño. As temperaturas son moi altas e as precipitacións escasas.
Os animais xa tuveron os fillos, e maduras os froitos. Empezan a haber máis reptiles e insectos.
Outono: empeza o 23 de septembro. As temperaturas van decendendo e as precipitacións son de chuvia. As follas das árbores empezan a caer e os animais empezan a recoller os froitos para pasar o inverno.
Inverno: Empeza o 21 de decembro. As temperaturas son frías e as precipitacións son de xeo e neve. Os árbores xa perderon as follas.
O clima de Galicia:
As temperaturas son suaves case todo o ano. No verán son máis calurosaas e no inverso son máis frías.
As precipitacións son abundantes durante case todo o ano.
Hai tres clases de clima: clima da costa, clima do interior e clima das montañas
Clima da costa: Temperaturas suaves durante case todo o ano. No verán son máis calurosas e no inverno mais frias. As precipitacións son abundantes case todo o ano.
Clima do interior: Os veráns calurosos e os invernos frios. As precipitacións son de frio e neve no inverno.
Clima das montañas: temperaturas moi baixas ca do resto da comunidade.As precipitacións son de xeo e neve.
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